Cafeneaua literară a pornit dintr-o nevoie pe care profesorii o simt tot mai des în relația cu elevii. Tinerii de astăzi învață diferit, reacționează diferit la informație și au nevoie de contexte în care lectura să nu mai fie percepută doar ca obligație școlară, ci ca punct de plecare pentru dialog, idei și curaj.

Cititul este o provocare pentru mulți elevi, pentru că lumea lor este plină de stimuli, conținut scurt și răspunsuri imediate. De aceea, credem că lectura are nevoie de noi forme de apropiere. Într-un spațiu viu, în care elevii pot vorbi despre ce au înțeles, ce au simțit, ce i-a contrazis sau ce i-a pus pe gânduri.

Așa s-a născut Cafeneaua literară, la inițiativa doamnei profesoare Ana Genoveva Compot, cu sprijinul profesorilor de limba română doamna profesoară Oana-Elena Lupu și doamna profesoară Andreea-Laura Chiriac. Asociația pentru Învățare Interactivă s-a alăturat proiectului pentru a susține organizarea, comunicarea și dezvoltarea unei inițiative care aduce împreună elevi, profesori, licee și comunitatea locală.

Primele două ediții au avut loc în aprilie și mai 2026, la Bacău. Prima ediție s-a desfășurat într-o cafenea, iar cea de-a doua la Orizont Hub, spațiu pus la dispoziție cu sprijinul Primăriei Bacău. La fiecare întâlnire au participat aproximativ 50 de liceeni, într-un cadru informal, prietenos și diferit de ora clasică.

Într-un astfel de spațiu, elevii se pot apropia altfel de literatură. Pot întreba, pot argumenta, pot asculta opinii diferite și pot înțelege că un text nu are doar un răspuns corect, ci poate deschide conversații despre oameni, alegeri, contexte, valori și emoții. Literatura devine astfel un exercițiu de gândire critică, nu doar o lecție pentru examen.

Ediția dedicată romanului „Enigma Otiliei” a arătat cât de mult se poate schimba energia unei discuții atunci când elevii sunt invitați să participe, nu doar să răspundă. Au analizat personaje, au discutat despre curente literare, au făcut legături cu temele de Bacalaureat și și-au exprimat propriile perspective. Pentru mulți dintre ei, a fost și un exercițiu de încredere, să vorbească în fața altora, să își susțină ideea, să își depășească emoțiile.

Cafeneaua literară construiește punți între profesori și elevi, între licee diferite, între mediul formal al școlii și spațiile informale în care tinerii se pot simți relaxați, văzuți și încurajați.

Proiectul a fost susținut și de partenerul media local DC TV Bacău, care a fost prezent la ediții, a realizat interviuri și a contribuit la promovarea inițiativei în comunitate. Vizibilitatea contează, mai ales atunci când vorbim despre elevi care au nevoie să simtă că ideile lor merită ascultate și că participarea lor are valoare.

Succesul se vede în felul în care elevii au intrat în dialog, în curajul cu care au vorbit, în relațiile create între licee și în energia profesorilor care cred că lectura poate fi apropiată de tineri.

Ne dorim ca acest proiect să continue și să poată fi extins în alte județe, împreună cu profesori, școli, hub-uri, cafenele, parteneri locali și companii care cred că lectura, gândirea critică și dialogul merită susținute.

Pentru că uneori, un text literar devine mai puternic atunci când nu rămâne doar pe caiet.

Devine conversație, curaj, întâlnire.